学習と脳: 器用さを獲得する脳 (ライブラリ脳の世紀:心のメカニズムを探る 6)サイエンス社

1 運動学習研究のはじまり

2 器用さの学習のメカニズム―ニューロン活動の働きから(虫明)
  はじめに
  運動の空間性と時間性―座標変換の問題
  座標表現と頭頂連合野
  運動の時間的系列化
  運動野の機能
  一次運動野
  運動前野
  補足運動野における順序処理過程
  補足眼野
  運動学習と機能回復と関連した補足運動野の細胞活動の再組織化
  帯状皮質運動野
  基底核による運動調節と学習機構
  基底核と強化学習
  小脳による運動学習
  前頭前野の機能
  外側前頭前野
  内側前頭前野
  前頭眼窩皮質
  前頭前野の機能連関

3 器用さの学習のメカニズム―ヒトでの研究でわかったこと(虫明)
  序論
  運動制御と運動学習
  適応的運動学習
  連続的運動学習
  運動学習における暗黙的知識と明示的知識の移行
  運動学習のステージ
  運動学習に関与する大脳皮質領域
  一次運動野
  運動前野
  補足運動野
  帯状皮質運動野
  前頭前野
  後部頭頂連合野
  運動学習に関与する皮質下構造―小脳
  基底核
  皮質-皮質下ループによる運動学習
  大脳皮質,基底核系,小脳系の相互作用
  運動学習の自動化の段階における基底核系,小脳系の異なる役割
  大脳皮質および基底核系と小脳系による運動学習のまとめ
4 脳に障害のある場合の器用さの学習のメカニズム―リハビリテーション医療への応用 

5 運動学習と前頭前野